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中职学校美术类专业人才培养模式思考
 
     论文目录
 
中文摘要第3-4页
Abstract第4页
目录第5-7页
第一章 概述第7-14页
    第一节 课题研究的目的及意义第7-9页
        一、 课题研究目的及方法第7-8页
        二、 课题研究的意义第8-9页
    第二节 中职学校美术类专业的发展历程第9-12页
    第三节 中职学校美术类专业前景分析第12-14页
        一、 中职学校学生就业前景第12-13页
        二、 中职学校学生“升学”路径第13-14页
第二章 中职学校美术类专业人才培养模式分析第14-27页
    第一节 中职学校美术类专业人才培养模式概述第14-16页
        一、 人才培养模式第14页
        二、 中职学校人才培养模式第14-15页
        三、 中职学校美术类专业人才培养模式第15-16页
    第二节 国内外对职业学校美术专业人才培养的探讨第16-19页
        一、 国外对于职业教育模式的研究与实践第16-18页
        二、 国内中职学校美术类专业人才培养模式有关研究第18-19页
    第三节 中职学校美术类专业教育发展存在的问题及成因分析第19-24页
        一、 中职学校美术类专业教育现状第19-21页
        二、 中职学校美术类专业教育存在问题第21-24页
    第四节 中职学校美术类专业人才培养模式应关注的问题第24-27页
        一、 中职学校美术类专业人才培养的目标定位第24-25页
        二、 中职学校美术类专业人才培养目标对学生综合能力的要求第25页
        三、 中职学校美术类专业人才培养模式的原则第25-27页
第三章 中职学校美术类专业人才培养模式的思考与建议第27-40页
    第一节 中职学校美术类专业应该肩负起什么样的责任?第27-29页
        一、 引导学生对“美”的审判与辨识第28页
        二、 对于民族文化延续的历史责任第28-29页
    第二节 中职学校美术类专业人才培养的长远目标第29-31页
    第三节 中职学校美术类专业人才培养的思考与建议第31-40页
        一、 树立合理的美术类专业人才培养观念第31-32页
        二、 中职学校美术类专业师资队伍的建设是提升人才培养质量的保障第32页
        三、 中职学校美术类专业教育要正确的处理教学基本关系第32-34页
        四、 中职学校美术类专业生源的划分第34页
        五、 中职学校美术类高考与美术类“高考”培养模式的改进建议第34-36页
        六、 中职学校美术类专业就业方向人才培养与改进建议第36-40页
结语第40-41页
致谢第41-42页
参考文献第42-43页
附录第43页

 
论文编号BS3687457,这篇论文共43
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