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河南省高校创建竞技舞龙队之研究--以河南大学舞龙队为例
 
     论文目录
 
摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 研究背景第11-19页
    1.1 研究意义第12页
    1.2 文献综述第12-19页
        1.2.1 有关舞龙运动科研现状第12-13页
        1.2.2 高校舞龙相关研究现状第13-14页
        1.2.3 舞龙运动的教学与训练研究第14-15页
        1.2.4 高校竞技舞龙发展研究第15-16页
        1.2.5 高校舞龙运动队的组建研究第16-19页
2 研究对象和研究方法第19-21页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-21页
        2.2.1 文献法第19页
        2.2.2 调查法第19-20页
        2.2.3 逻辑分析法第20页
        2.2.4 数理统计法第20-21页
3 结果与分析第21-37页
    3.1 高校开展竞技舞龙运动概述第21-24页
        3.1.1 高校竞技舞龙比赛现状第21页
        3.1.2 高校竞技舞龙的特点第21-22页
        3.1.3 高校开展竞技舞龙运动价值第22-24页
    3.2 河南省高等院校舞龙队建设现状与问题分析第24-26页
        3.2.1 舞龙队伍在河南省高校组建情况第24页
        3.2.2 比赛促进舞龙运动的发展第24-25页
        3.2.3 配套设施不完善第25-26页
    3.3 河南大学竞技舞龙队个案分析第26-28页
        3.3.1 河南大学舞龙队的组建第26-27页
        3.3.2 河南大学竞技舞龙队师资情况第27页
        3.3.3 河南大学竞技舞龙队队员的构成第27-28页
    3.4 河南大学竞技舞龙队运行情况调查第28-31页
        3.4.1 河南大学竞技舞龙队训练现状第28页
        3.4.2 河南大学竞技舞龙队训练时间安排第28-29页
        3.4.3 河南大学竞技舞龙队训练场地条件第29页
        3.4.4 河南大学竞技舞龙队训练经费情况第29-30页
        3.4.5 河南大学竞技舞龙队梯队建设第30页
        3.4.6 河南大学竞技舞龙队成绩及其影响第30-31页
    3.5 河南省高校竞技舞龙运动队发展要素分析第31-35页
        3.5.1 社会环境和学校环境的影响第31-32页
        3.5.2 增强舞龙队自我形象宣传的力度第32页
        3.5.3 提高教练员的自身素质第32-33页
        3.5.4 舞龙队员的选材途径第33-34页
        3.5.5 科学合理的教学训练手段和方法是取得良好成绩的关键第34页
        3.5.6 根据实际情况进行经费、场地器材的配置与创新第34-35页
    3.6 河南省普通高校创建竞技舞龙队的路径选择第35-37页
        3.6.1 学校的支持是重要保障第35页
        3.6.2 师资力量的完善是舞龙运动教学和训练的前提条件第35页
        3.6.3 舞龙队伍的梯队建设是其存在与发展的基本保障第35页
        3.6.4 队伍的组建和训练需要设立相应的管理体制第35-36页
        3.6.5 逐步完善经费投入体制第36页
        3.6.6 走市场化道路实现“以龙养龙”第36页
        3.6.7 加强高校校园舞龙文化氛围培育第36-37页
4 结论与建议第37-41页
    4.1 结论第37-38页
    4.2 建议第38-41页
参考文献第41-45页
附录第45-51页
致谢第51-52页

 
论文编号BS3687383,这篇论文共52
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